Le cahier du jour (début du CP)
Bonjour !
Je vous présente aujourd’hui mon cahier du jour en de début d’année.
Au cours de l’année, mes élèves peuvent avoir trois cahiers du jour différents :
- Début d’année : seyes 3 mm
- Milieu d’année : Seyes 2,5 mm
- Fin d’année : Seyes 2 mm (normal)
Comme chaque élève est différent, tous ne changeront pas de lignage à la même vitesse.
En septembre, nous débutons donc tous avec le 3 mm. C’est un cahier que j’utilise en début d’année pour travailler un peu le graphisme, mais on attaque rapidement l’écriture. Puis on commencera les mathématiques (numération, petits calculs, etc.). Assez vite, on pourra faire également de la copie et de la production d’écrits. Viendront aussi les premières dictées et les premiers problèmes mathématiques.
Pour l’instant, j’écris moi-même la date et le titre. Je leur demande « juste » de copier mes modèles, ce qui implique déjà de se repérer dans le cahier, dans la page et avec les lignes. Au préalable, le jour de la rentrée, je leur avais présenté ce qu’était un cahier et on avait observé le quadrillage, les lignes, les colonnes, la marges, etc.
Les élèves écrivent chaque jour dans le cahier. Je prépare les modèles au jour le jour. Bien sûr, on s’entraîne au préalable sur l’ardoise.
Je prends le temps de leur montrer la page qu’ils devront faire au TBI avec ma caméra HUE. Ça les aide à se repérer. Mais rapidement, dès la deuxième semaine d’école, je ne demande pas aux élèves de faire tous la même chose. Certains ont plus de lignes à faire, d’autres moins, certains reprennent une lettre ou un graphisme vu précédemment pour s’entraîner encore, d’autres attaquent les premières syllabes, etc. On différencie, quoi. 😉
Pendant toute la phase de travail dans le cahier du jour, les élèves peuvent venir me voir à mon bureau (ou j’en appelle certains) :
- Je leur montre la bonne page s’ils sont perdus dans le cahier ;
- Je leur refais des modèles s’ils ont besoin ;
- Je leur demande d’écrire une lettre devant moi pour vérifier la tenue du crayon ou le geste ;
- Je les rassure (certains refusent d’écrire quoi que ce soit, ou gomment immédiatement tellement ils sont anxieux) ;
- Je corrige avec eux.
Comme vous le savez peut-être, j’utilise Codéo de MDI pour le travail du code. Ce sont des fiches au format A5 que j’agrafe ensemble et que je colle dans le cahier du jour. Au début d’année, ils font tous les mêmes fiches parce que je ne les connais pas encore ! Mais rapidement (et c’est l’avantage de la méthode), on peut différencier avec des exercices plus ou moins compliqués. Les parents peuvent voir chaque semaine tout ce qui a été fait dans le cahier en lien avec les graphèmes étudiés (écriture, dictées, etc.) mais aussi les fiches de code associés. Ce que je trouve très cohérent ! J’ajoute aussi une ou deux fiches de mathématiques, lorsqu’il y en a.
Comme vous le voyez, j’utilise un code couleur pour ma correction. En gros, le vert c’est parfaitement acquis. Le jaune, c’est globalement acquis mais il peut rester quelques petites erreurs. Le point orange, c’est qu’il faut continuer à s’entraîner. Le point rouge, c’est que l’exercice n’a pas été compris ou pas fait.
Pour terminer, je rends le cahier du jour tous les week-ends aux parents pour qu’ils le regardent et qu’ils le signent.
Voilà pour mon cahier du jour au CP !
Quelques exemples de modèles pour le cahier du jour :
14 Comments
valerie TEILHARD
merci de nous montrer ton travail ! idem à peu près pour moi sauf que mes fiches codéo seront dans une pochette.
bonne continuation
Chat d'école
Merci pour ton retour ! 🙂 Bon courage !
Audrey
Bonjour !
Combien de cahiers de chaque lignage commandes tu ? Je vais avoir des CP à la rentrée et j’ai du mal à me faire une idée…
Merci 🥰 !
Chat d'école
Bonjour ! Cela dépend pas mal de ton utilisation et des méthodes que tu utilises. 👍
Pour ma part, si j’ai 24 élèves, je prends : 24 cahiers 3mm, 30 cahiers 2,5mm et 30 cahiers 2mm.
Mais c’est pour l’année 1, ensuite je vivote sur mon stock et je prends juste 1 cahier de chaque par élève.
Tookie42
Un grand merci ! C’est top de voir des exemples concrets, surtout quand on débute au CP ! Merci encore !
Chat d'école
Merci pour ce retour, et bonne rentrée ! ☺️
Katty C.
Bonjour, merci beaucoup pour ce partage, c’est toujours top de voir comment font les collègues. Je suis en train de réfléchir à une nouvelle présentation dans le cahier du jour pour le début d’année, car lorsqu’on fait une dictée dans le cahier du jour, en début d’année, c’est mission impossible pour certains d’écrire la date. Du coup, je me demandais, c’est toi qui leur écris tous les jours ? Merci pour ton retour. 🙂
Chat d'école
Bonsoir,
Oui, j’écris la date à tout le monde pendant un bon mois. Mais peu à peu, ils finissent par tous l’écrire eux-mêmes. 😀 Je leur mets toujours le point pour se repérer dans la page par contre !
FB
Un grand merci pour ton article et tes photos qui m’ont beaucoup aidé à démarrer avec mes premiers CP cette année.
Chat d'école
Bonjour, merci beaucoup pour ce retour ! 😊
Anaïs H
Bonjour,
Un énorme merci pour ce partage d’expérience dans votre blog si riche. Je vais avoir des CP à la rentrée ( à 50% et la direction d’une grosse école) et j’avoue que ça me stressait beaucoup car je n’arrivais pas à visualiser les journées … Avec votre blog, je commence à y voir plus clair, j’arrive à mettre en place mon EDT … les choses se précisent enfin et le stress diminue. Je respire un peu. Alors vraiment, encore MERCI pour ce partage, merci pour ce que vous faites !
Chat d'école
Bonjour,
Merci pour ce message ! Je vous souhaite beaucoup de courage pour cette année, c’est que du bonheur le CP. 🤩 Et bonnes vacances !
Marie
Bonjour,
Merci infiniment pour toutes ces informations ! Toutes ces pages sur l’organisation me sauvent et me rassurent tellement ! J’aurai également des CP pour la première fois et je stressais un peu. Cela m’aide vraiment à visualiser avec tous ces exemples concrets. Je sais que cela a dû vous prendre du temps pour tout photographier etc. Donc juste merci !! Je vous souhaite au passage une excellente rentrée ! 🙂
Chat d'école
Bonjour, merci pour ce message, c’est très gentil à toi ! Belle rentrée également ! 🙂